يقدِّم كتاب (التدريس المتمايز باستخدام القوائم للفصول الشاملة/العلوم  للصفوف من 6-8) كل ما يحتاج إليه المعلمون لتوفير بيئة تعلم قائم على الاختيار، محورها الطالب. ويقدّم الكتاب أيضاً ستة أنواع مختلفة من القوائم، تسمح للطلاب باختيار المنتجات المثيرة التي سيطورونها؛ حتى يتمكَّن المدرسون من تقويم ما تعلموه بدلاً من استخدام الصيغة التقليدية لاختبار الورقة والقلم. أما الموضوعات التي تناولها الكتاب، فتشمل: مهارات المعالجة، والعلوم الفيزيائية، وعلوم الأرض والفضاء. إن أنواعًا عدة من القوائم متعددة المستويات من المتدنية والعادية، ومن عمر الالتحاق بالمرحلة المتوسطة، يمكن استخدامها في اختيار المنتجات المثيرة لإظهار تعلُّمهم بوضوح؛ أمّا القوائم التي لها الصورة نفسها، ولكنها موجهة نحو مستويات من القدرات المتفاوتة، فتسمح للمعلمين بتمايز التدريس بسهولة. سوف يتطلع الطلاب ـ بعد استخدام الخيارات الإبداعية والصعبة الموجودة في قائمة الواجبات، وقوائم  (تك ـ تاك ـ تو)، وقوائم اللائحة، وقوائم (20-50-80)، وقوائم البيسبول، وقوائم عرض الألعاب- إلى تقاسم تطبيق معرفتهم المكتشفة حديثًا على مدار العام، هذا بالإضافة إلى وجود مبادئ توجيهية محددة للمنتجات، وسلالم التقدير اللفظي؛ من أجل تقويم مخرجات الطلاب، علاوة على توافر صفحات تقديم للمعلم لكل قائمة؛ لذا يُعدّ هذا الكتاب ضروريًّا لأي معلم يريد أن يمايز بين أعضاء مجموعة واسعة من المتعلمين.